相对来说,托福文章难度大,需要足够积累才能保证速度和准确率。那么,托福阅读到底是从哪里学来的套路呢?托福阅读篇幅长、题目多时间还短,很多刚入手的时候都不适应。加之托福涉及美式思维以及严密的逻辑性,阅读虽属输入型的考试项目却依旧是个小难关。
托福阅读的分数提升,不是仅仅靠词汇量就够,我们还要了解托福文章类型、行文结构等方面来从整体把握上深入。
阅读的文章类型及篇章段落结构
根据托福阅读文章的出处及选材范围,我们可以将这些文章归为三类:说明文、议论文、史实文。三者合一统称为:学术性文章。这种文章,必须具备说理性特质,即行文逻辑大都遵循着相对固定结构模式。总结一句话就是:托福阅读文章的篇章结构有规律可寻,段落组成有原则可守。
在学术性文章中,一般需要具备三个组成部分:
Topic 话题
即文章主角是什么。比如讲解某个科学理论、研究某种社会现象,探讨某个历史事件;在托福文章中,这种导入性信息往往出现在篇首位置。考生可以根据篇首段信息对整篇文章所要讨论的核心内容有所了解。
Aspects 方面
即将篇首话题延伸拓展为若干个方面进行阐述说明。若话题为某个科学论点,则方面可能分为若干个支持论据;若话题为某种自然现象,则方面可能分为若干个内外成因;若话题为某个历史事件,则方面为几段发展时期。在托福阅读文章中,往往依照各个方面之间的层次关系,将各个方面拆分为若干个独立自然段落,共同组成行文主体。
Attitude态度
即文章作者对于所讨论话题持怎样态度。或积极肯定,或消极否定,或保持中立。在托福阅读文章中,态度往往是被较多的淡化甚至有可能省略不提。
Topic话题 +Aspects方面 + Attitude态度,这三要素加起来就是标准学术论文体的"T+A+A篇章结构"。托福文章大都遵循这种结构,我们通过篇首段落信息来把控整个文章话题及大致讨论方向,再抓住文章的各个段落主旨,便可洞悉整个文章脉络和逻辑结构。
学术性文章的段落结构
学术性文章的自然段落,一般需要具备两个组成部分:
Topic Sentence 主旨句:表达段落的主旨,即本段想要表达的核心内容是什么。
Detail 细节:为了详细说明段落中心含义,所罗列相关支持内容,即本段通过哪些例证来阐明主旨句。
Topic Sentence主旨句 + Detail细节,这两个要素加起来就是标准学术论文体的"TS+D段落结构"。托福文章段落大都遵循这种结构,我们通过段落主旨句就可以把握该段的中心含义。
托福阅读文章出处以及选材范围呢。
托福阅读的文章选材范围极其广泛,涉及有自然科学包括:天文学、地质学、生物学、气象学等;人文科学包括:艺术美学、考古学、语言学、文学等;社会科学包括:政治学、经济学、教育学、人类学等交叉学科。
虽然托福阅读的选材范围广泛涉及的学科颇多,但事实上所有的托福文章你没有那些所谓背景知识也是能看懂的,词汇过关并且TPO好好做了的同学也能够把题目做对。
与其把时间浪费在补充“背景知识”上不如好好利用TPO。你看了这些相关的内容后更多增加的是你的自信。托福阅读一般的选材范围如下:
学术性文章的题材归类
1、植物学题材:
• 最常见是地衣、苔 、真菌、蘑菇等相关文章;
• 树冠上方生物;
• 植物在生态平衡中的作用。
2、动物学题材:
• 考普通动物为多--常考鸟类、蚂蚁、动物智能与灭绝(可联系天文学与冰河理论); 考动物进化(evolution);
• 考动物分类(classification)。相关词汇:phyla(单数phylum) 门, class纲, order目, family科, genus属, species种, carnivore/predator食肉动物, herbivore食草动物, omnivore杂食动物;
• 考动物生活习性。群居(social animal)动物的习性,如a.蚂蚁:社会组织结构—等级制(caste):交流方式—信息素—气味; 生活来源; 外来物种的有害性;b.蜜蜂:群居个性; “8”字舞; 蜜蜂智能; 防御; 天敌—大黄蜂;
• 考迁徙(migration )。野鸭、大雁:日照长短;辨别方向;
• 考伪装(camouflage)、花拟态(mimicry )。
3.考古学题材
1、文化(cultural ) 考古学;形态(physical)考古学
2、化石(fossil )
3、人的左右手:
•使用工具,证据:敲击的划痕;手柄的形状。
• 牙齿上的划痕。
•大脑左右半球的大小差别;趾骨的粗细差别。
•作画时人像的方向;
4、古代陶瓷的考古。相关词汇:clay, model, wheel, glaze, kiln
5、古代文字的考古。
美国发展历史题材
地理学题材
天文学题材
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